——陆郎幼儿园青年教师教育随笔评比活动

   11月份我园进行了青年教师优秀教育随笔评比活动。本次活动老师们将自己教学中的感悟用随笔的形式表现出来。    幼儿教育的特点之一是生活化，于幼儿来讲，除了认识周围世界、启迪其心智的学习内容以外，一些基本的生活和“做人”所需要的基本态度和能力，如卫生习惯、生活自理能力、交往能力等，都需要学习。但是这样广泛的学习内容不可能仅仅依靠教师设计组织的教育教学活动来完成，也不可能通过口耳相传的方式来实现，儿童只能在生活中学习生活，在交往中学习交往。即使是认知方面的学习，也要紧密结合幼儿的生活经验，才能被幼儿理解和接受。因此幼儿园课程具有浓厚的生活化的特征——课程的内容来自幼儿的生活，课程实施贯穿于幼儿的每日生活。

  通过本次评比活动，从点滴中可以看到老师们是在真正地走进幼儿，去读懂孩子，是孩子让我们的教育随笔变得生动而有趣。