——陆郎幼儿园开展青年教师读书分享会

《0-8岁儿童学习环境创设》是一本完备的学习环境创设的指导用书，对推进课程游戏化实施起到推进作用。本学期，我园青年教师围绕此书展开了分享活动，采用了以自主阅读、班级微教研、全园分享的形式，每位教师深读一章。2018年12月5日中午十二点半在三楼多功能厅进行了本学期第三次读书分享活动。

本次活动教师们共同学习了如何创设建构区、创设戏剧游戏区、创设艺术区、创设音乐区、融入科学技术这几章内容，老师们将每一章节重点的内容提炼，结合自己的教学经验以及具体案例进行分享。通过对书中精髓的深度研读，教师们真正理解游戏本质，了解如何创设有效的游戏区，给幼儿提供适宜的游戏材料；书中丰富的案例，有效地帮老师们拓展视野。

此次分享活动，不仅搭建了一个交流分享的平台，更让我们看到阅读积淀给老师们带来的变化，同时加深了教师对“环境对儿童学习的重要性”的理解，促进我园课程游戏化工作扎实有序开展。