——主题环境评比活动

为了进一步贯彻《指南》《幼儿园教育指导纲要》精神，提升教师对环境创设理念的认识，让教师通过互相参观学习，加强交流，从而提高对环境创设的能力，使幼儿园的环境更好地起到教育作用，近日我园开展了主题创设评比活动。

活动中，老师们带着欣赏与学习的心态，认真聆听每个班级对主题墙从环境板块创设的意图、材料投放的层次性及幼儿兴趣点等简要的介绍，并能在研讨中给出下一步完善的建议。每一个主题环境的创设，不仅是课程内容、教学活动的反映，更是幼儿学习过程和结果的体现，充分体现了环境育人，环境塑人的理念。 此次评比活动集课程理念、教育思想、教学实践为一体，给教师提供了一个展示的舞台，也让教师在评比中相互学习，取长补短，为孩子们创设更好的学习和生活环境。