为了帮助青年教师尽快成为一名合格的幼儿园教师，10月10日，在陆郎幼儿园会议室，骨干教师带着自己的徒弟们进行

了一次特殊的带教活动，学习《幼儿园教师专业标准》。

    活动过程中，徒弟们轮流朗读了“专业理念与师德、专业知识、专业能力”3个维度14个领域62项基本要求。初步对一名教师的专业性有了认识。接着师傅们对徒弟进行提问，让徒弟们说一说近一个月以来自己做得比较好的地方和需要帮助改进的地方。当大家讨论需要改进的地方时，师傅们各抒己见，用自己的教育实例给徒弟们启示，让几位青年教师茅塞顿开。

《幼儿园教师专业标准》是对合格幼儿园教师专业素质的基本要求，是幼儿园教师开展保教活动的基本规范，是引领幼儿园教师专业发展的基本准则，是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。希望几位青年教师在以后的带班的过程中不断地总结好方法和经验，与理论与实践之中，不断地向专业教师的领域迈进。通过努力学习，不断提高保教能力，成为一个品德高尚、业务精良，拥有“爱和能力”的专业幼儿园教师。