伴随着冬日的暖阳，2020年12月23日上午，南京市江宁区陆郎幼儿园举行了江苏省教育科学“十三五”规划课题《课程游戏化背景下农村幼儿园开展科学探究活动的实践与研究》的成果展示与结题鉴定会。本次结题活动中，早期教育杂志社薛菁华主编、南京市教科所李亚平主任、南京市教科所刘永强主任、江宁区教科室王蓉老师、江宁区教科室张春珍老师五位教育科研专家来园对本次课题研究工作进行评审、鉴定。同时参加此次活动的还有将军山片区幼儿园、江宁街道所属幼儿园及我园手拉手结对园的老师们。

首先老师们参观了幼儿园环境，进班进行科学区游戏观摩，专家们在园长的带领下查阅了课题研究资料。

接下来，大家走入多功能厅，观看了陆郎幼儿园骨干教师张翠翠老师给大家带来一节原创大班科学活动《大米的秘密》。活动过程中，张翠翠老师以孩子的兴趣点和实际感知为核心，巧妙的提供各种探索工具引发孩子们通过亲身体验，共同探索大米与水稻之间的关系，感受现代科技给我们生活带来的便利，充分体现了幼儿实际经验的积累与探究能力的培养，获得了专家的高度赞赏。

然后，陆郎幼儿园的骨干教师刘媛媛老师为大家分享课程故事——《一片“莲漪》的故事。故事中孩子们的发现与探索、教师们的转变与成长、家长的支持与合作等，在每一个情节中展现的淋漓尽致，仿若真实的情景再现，将大家带入到每一幅画卷之中聆听、分享，与孩子们一起感受自然、拥抱自然。

随后，由陆郎幼儿园保教主任年丽娜老师为大家做了课题研究汇报。扎实的理论结合丰富的实践案例，详细地阐述了课题的研究背景、研究方法、研究内容、研究成果及研究反思。

最后，专家就本次成果展示与结题汇报、课题研究过程、课题研究报告等有关情况作了重要的点评，对我园课题研究成果和取得的显著成绩进行了切实的指导与梳理，对今后课题如何持续发展提出了宝贵的的意见和建议。

一方池塘，一片茶叶，一粒豆子，一群孩子。孩子们眼里的探究是什么？教师们今后发展的立足点与落脚点又是什么？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。结题只是我园科研工作的转折点，我们将继续学习、继续探究，进一步做好教育科研工作，让我们的课题探索之路越走越远，一路芬芳！