——陆郎幼儿园游戏教研组走进大三班

游戏是幼儿最喜欢的活动形式，为了能对大班孩子的游戏现有水平有所了解，陆郎幼儿园游戏教研组于2018年11月29上午9:30走进中心园大三班，开展本学期第二次教研活动。

活动分为两个环节，9:30~10:15观摩大三班各区域游戏，根据幼儿年龄特点和兴趣需要，大三班设置了建构区、美工区、益智区、茶坊、一米阳光歌剧院、香满楼、爱心手机等区域。区域环境优美，游戏材料丰富，幼儿在游戏时有良好的规则意识，游戏中幼儿有合作、有分工；教师在幼儿游戏时以观察者的身份细心观察、记录着。10:15~10:30为研讨环节，教师分享观摩时观察到的儿童的行为，结合《指南》、《0-8岁儿童学习环境创设》进行分析，分析行为背后幼儿的水平发展。本次研讨主要分享建构区、角色区，建构区幼儿在游戏中表现出很好的合作意识，对称在作品中有充分体现，幼儿对照用笔画记录自己的作品可以看出幼儿读写能力的发展有明显进步；游戏中幼儿还存在着个体差异，教师平行介入游戏帮助幼儿建立自信……

通过本次教研教师对观察分析有了进一步的认识，多角度反思幼儿行为，提出针对性建议，提高幼儿游戏水平。